提高托福听力分数的方法

提升托福听力分数的办法。在托福听力部分,记者一直有不少值得推荐给同学们的办法,譬如说精听与泛听相结合,多点激情,将自己融入其中,不要盲目的听,看重训练等等办法,这次记者给大伙推荐一些提升托福听力分数的办法,期望能能帮到你!

新托福听力备考方案

1、单词为主,语法护航

新托福考试中,假如大家听不懂文章,直接是什么原因就是词语不认识。也就是说,词语是大家托福备考的较大障碍。假如大家连 aphid 这个单词都不认识,怎么才能听懂蚂蚁的生活习性和食物来源的文章?假如大家连dinosaur 都不认识,怎么才能理解大型生物的生活习性及怎么样灭绝的?抑或是不认识火山场景中的volcanic、lava 等词语,又何尝能理解关于关于微生物的生活习性的文章?所以,单词将会起着决定性有哪些用途。

假如哪一天大家的词语没问题了,那样之后的问题一般就会是“听单个单词绝对可以听懂,但为何放在句子里就什么也听不懂了呢”?这是由于大家背的是单词,但考试考查的是句子,而且句子有简单句、复合句、复杂句之分。大家平时用的最多的是简单句,但考试,一般来讲,考查的最多的恰恰是复合句和复杂句,所以,对于大家的基本的语法常识,各位托福备考的同学可以有意识的强化一下复合句和复杂句的常识。如此在考试中,自己才会了解到底什么地方会是考试知识点。一般来讲,what 引导的从句和强调句一定会是有关的考试知识点。譬如:what surprised us is the fact that 等句型。

2、了解具体的场景和出题规则

一般来讲,托福考试作为标准的模块化考试,其出题的规律是不变的,听力材料千变万化,但,大家应该了解最重要的最本质的考试知识点是不变的。下面结合笔者3次参加新托福考试的历程来谈谈托福听力中的几大必考种类题目。

1、优势和弊端必考

此类题目一般集中于典型的高科技、生物化学类听力当中。譬如笔者2008年2月14日参加过的考试中,有一篇听力考到了科学家借助细菌来去除海洋污染物的文章,文章中明确地给出了此办法的优缺点,缺点的题目是一个多选题,基本就是原文中的比较耗浪费时间间和速度比较慢等。所以,对于此类文章,必须要了解其有关的结构,如此才能在考试中游刃有余。

2、缘由、结果类必考

任何种类的lecture 题目当中都或许会考到此类问题,一般来讲,表示缘由的听力内容特别值得大家关注,但因为大家平时接触是什么原因类的词语只有一个,所以会误以为只有because 是必考的,但事实上,表示缘由的还有since, as, for, the reason is that 等表达方法,这就需要大家的平时积累等。

3、专业名词必考

在托福听力中,大家常常会听到类似的说法如“this is what we call + 专有名词”,或者“this is +现象”。 一般来讲,此类专有名词是大家所不熟知的,但会用一种比较简单的方法表达出来,或者更难的考法是用另一个专有名词来讲解一个专有名词,那样考试知识点很明显了,就是考察what is the definition for+ 专业名词。不管试题怎么样千变万化,考试的要素是不变的。具体的考试试题题目可参阅下TPO 的第四套题目的关于动物行为的那一篇文章。

4、小于五的数字必考

此类题目一般会出现大家所谓的多选题,一般会考到具体有哪些用途、表现形式、逻辑关系等,具体的题目在巴朗中多为容易见到,譬如考到具体的绘画的三种用途,四种排水系统等,或者是修正主义对于早期农业的消极影响的三个方面表达等。需要各考生注意的是,专业名词在此类听力中可以适合用缩略语以降低听力笔记时间。

5、例子必考

此类听力题目中常常会用具体的简单的例子来讲解某一专业说法,譬如会用大家放在冰箱里的食物会变坏这个例子来讲明细菌有哪些用途,也会用自行车的轮子来讲明某种排水系统,也会用某一历史事件来讲明绘画的具体用途。所以,当听力中出现for example, for instance, let’s say, let’s put it this way, just like, just as, as we all know 等说法时,大家必须要维持足够的警觉。

3、怎么样合理用机经

机经,泛指前人对于托福考试后的考试总结,大家在互联网上可以找到机经,但,极少会找到具体的机经用指南,在此,笔者建议机经用如下:

1、依据机经,具体地找到某些名词的表达,尤其是常见的单词,譬如“恐龙”“蚜虫”或者马达加斯加的某种特殊的猴子,或者是类人猿等,那样,如此可以积累大家的有关的词语表达,在考试中就不会由于不懂专业的词语而丢分。

2、据机经了解此类lecture 的具体的分类及考试知识点,必须要了解类似的考试试题是不是出现过,如出现过,具体的考试知识点是不是有类似的题目种类,那样,通过我们的总结,就会了解具体的本种类题的具体考试知识点,如此可以有备而来去筹备托福考试。

3、当所有些机经基本可以根据以上两步做了之后,下一步的工作就是自己结合TPO 去具体的剖析托福考试真题和机经的异同点,以修正自己对于托福听力不成熟的想法。

提升托福听力成绩的三个小技巧

积累很多词语

托福词语是托福考试备考需要要学会的,而且这个量还不可以太低。对于托福听力可以说托福考试中最为困难的一个考试部分是尤为重要的。因为托福考试的词语量比较大,考生需要在考试之前,近来更多的词语,可以购买一些词语的书本。也可以直接背诵托福考试的单词,虽然单词量比较大,考生也需要天天坚持背很多的单词,如此才可以确保自己顺利地通过托福考试,积累很多的词语之后,考生的听力也会有所提升。另外像一些托福单词的APP也是很好的训练资料。

虽然托福考试的听力要考查很多的词语,但考生也有应付的办法。考生需要在考试之前,听很多的托福考试的考试真题,知道什么词语常常会出现,对这类常常出现的词语进行复习知道。知道这类词语的意思,知道这类词语的搭配,如此可以让这类考生顺利地通过托福考试。

持续的听听力

托福考试的听力考试很严格,需要这类考生,花很多的时间去训练听力,托福听力练习的办法有什么呢!或许对于现在中国的考生而言,只可以通过持续的去听一些托福考试的考试真题和模拟题。如此才有机会通过托福考试,毕竟中国的母语并非英语,考生需要花很多的时间去听这类听力。

考生天天都需要听很多的托福听力,在平常的日常,也需要不断地听一些英语的对话,如此才可以提高这类考生的语感,在真的的托福听力考试中,可以考出最好的成绩,假如我们的周围没好的学英语的环境,考上就要打造更好的英语学习环境,天天都要听一些听力,就是自己干其他的事情,在录音机上也要播放英语听力。

大伙平常训练的时候相信TPO是必不可少的,里面有49套听力考试真题可以帮你训练,相信对于你的听力训练会有非常大的帮忙。

用英语对话

在参加托福听力考试之前,考生需要探寻一些最好的英语老师,托福听力练习的办法中,比较见效的办法就是探寻好的英语老师,可以探寻一些英国人或者是美国人。和这类人长期进行交流,用英语进行对话,可以提高这类考生的口语能力,让这类考生在托福听力考试中,可以表现的愈加自然,表现得愈加出色。

怎么样提升托福听力的分数和实力

怎么样提升托福听力的分数和听力的实力。这个问题确实是一个很棘手的很难解决的老大难的问题。为何呢?由于这个问题牵扯到一个人英语实力的很多方面譬如词语,学生既要保证对单词达到视觉的敏锐,也就是说看到这个词汇可以不耗费任何时间大脑中反映出这个单词的中文意思或者定义,假如不可以反映出中文意思,必须要可以了解这个单词的大概定义或者可以飞速造一个英文句子,由于确实对于一些少见的单词,同学们因为用的机会比较少,所以未必能了解这个单词的确切的中文意思,但可以灵活的运用。

第二个方面,学生要对这个单词听觉敏锐,大伙可能都有如此的领会,看到一些文字,同学们是了解这个文章或者对话的意思的,但假如换成语音读诵出来,同学就会发现明了解白的听懂这个对话或者专业文章的中文意思,却不是那样的容易,这就是由于视觉敏锐到听觉敏锐中间是有一个比较漫长的道路的,虽然大伙在中文的学习过程中并不可以清了解楚的领会到这一点,这在很大的程度上是由于中文是大伙的母语,而对于母语来讲,大伙的感官是比较主观而缺少肯定的客观性的,或者不少的过程是在下意识的状况下完成的,由于大伙日常的一些具体的语境就已经在非常大程度上限定了这类中文词汇或者短语的具体意思。

另外一个方面就是意群的问题,就是不少的学生不可以了解地获悉底什么叫做意群或者意群的具体确定办法不熟知。其实这个问题讲起来是很容易的,但道理实质的操作过程中就会出现如此或者那样林林总总的大大小小的各种各样的问题,这就需要大伙必须要跟着老师的步伐去多做配套的意群的训练。在经过一系列系统性结构性很强的训练之后,学生的意群辨别和总结能力就会大大增强。

托福听力分数如何获得提升呢

词语量是基础

建议大伙把红宝书上的所有名词背一下,不多但非常管用,我听了几次,有提到维生素,钙质,羊皮纸,胶水,这类词语都是长对话里的要紧特点,其实听懂这类总是对你猜测答案有意料之外的成效,其实长对话一般不会说和大家知识相反的事物,你可以听了解在说个什么东西,即便后来不少不懂,连蒙带猜也可以做对3-4个。

精听

精听的办法比较一致,一般是对某一个听力材料进行逐字逐句的听写或是反复听一篇听力材料直到可以脱稿为止。

针对听写,托友们可以用相应的听力软件或是听力网站依据我们的水平选择不一样的听力材料。听力基础不怎么样的同学可以先选择用VOA慢速和蓝皮Delta进行听写。当正确率达到80%以上的时候可以尝试听写老托93篇和VOA常速。假如这两类材料的正确率在75%以上的时候可以尝试听写SSS和CNN。

针对后一种状况,建议托友们用TPO。TPO是最接近真实考试的听力材料,不少人只不过把它当做测试的工具,做完题便束之高阁,却不知精听TPO更是一种非常不错的挺高听力能力的渠道。

第一遍听TPO要模拟试题实情,从头到尾仔细做题、记笔记,并把自己不确定的题目的记出来。

对完答案之后,把有错误的或是听的不甚了解的TPO再听一遍,尝试着自己找出答案。

反复听出答案之后打开文本,将不懂的单词、句式弄了解之后再仔细研究一下错题及考试知识点。问一下自己,为何我会在这个地方出错?若是由于单词没听清,那就需要从辨音能力和反应速度入手。若是听力习惯问题,那就需要依据问题寻求解决方法。譬如说,有些同学特别容易在第一篇Conversation走神,那就能尝试着将前面的introduction的部分都听完之后再做题,给自己一个缓冲。若是每个单词都仿佛听了解了但就是不了解句子的意思,那就说明可能在泛听上出现了肯定的问题。第二就是要问问自己到底什么地方会是考试知识点?譬如说,conversation的开头非常或许会告诉大家学生的目的,而Lecture当中出现总分结构就可能出现多项选择。

最后,将听力文本合上,再听一遍听力文本。假如能力允许,加速再听一遍。

坚决以考试真题为材料,不要把战线拉得过长

没完全知道和熟知考试真题前,不要去听friends,voa,空中美语,等,尤其是不要听疯狂英语。或许我得能力不够,根据我看疯狂英语如果你能听懂2/3,那样你听力已经不是一般水平了,何况疯狂英语里词语杂乱,习语海量,试问你手头是不是有一本习语字典?假如没,说明你连这个定义都没,又怎么样需要自己去听懂呢,类似字典我buy过,实惠,小小的,基本有三万个,假如你计划成为英语学家,你可以去看,所以你可以熟知所有考试真题,耳熟能详,就已经算是功力高深了,千万不要好高骛远。

研究考试真题的文字和选项规律

不研究文字和选项答案的关系,你不会觉悟到原来仅仅听了解几个单词也可以和ets耍流氓,你看一下,什么种类的题目,它的答案和文字中什么单词有密切关系,长对话答案一般出在哪儿,那些地方应该注意,其实和阅读一样,有时大伙被一种思想牵制:感觉其实文字给我看基本是能了解的,所以听不出是我能力不够。我想说能了解和能听懂差别非常大,所以看动听不懂不是你的错,有时t的阅读上你要用方法,为何再长对话里面就不用呢?再建议你各类型型长对话背一篇,有时听力也是考你一个信息容量的问题,如果每类型型都背过一篇,将来再遇见等于是一些替换,大意你是非常了解了,注意:背篇章需要同时记住下面的提问,如此你不但把握文章概观而且有能了解会问那些问题,在什么段问问题的想法。